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在大自然阳光的照耀下，他们是最天真无暇的。
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我们恋恋不舍地坐上了校车，一路回味园内的每一处绿化造景与动物。
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仪式结束，在基地辅导员的带领下，队员们以小队为单位参观了队史馆，参加了形式多样、富有趣味的团队游戏，增强了他们的团队精神和集体荣誉感。
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老师们利用区角和生活活动时间，教会孩子们怎么拧瓶盖、背小书包等。...
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随后，幼儿园的孩子们分小组与一年级的同学们一同快乐学习，各班同学都为小朋友们准备了精彩的欢迎节目，在轻松有趣的互动中，同龄人迅速拉进了距离。...
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（责编：张培敏；责任审核：陈二）...
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结合台湾慈济的“人文”理念，设计了以“认识自我”、“建立关系”、“人与自然”、“人与社会”为框架的人文实践课，每次课程都有绘本阅读，把阅读融入整体课程设计，不再是为读而读，而是和主题相联系，潜移默化中推进阅读。...
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活动前，老师们提前做好了加强儿童牙齿涂氟防龋齿的宣传工作，同时向家长发放了知情同意书，让家长明白参与该项目的积极性，为儿童口腔疾病综合干预项目的开展打下了良好的基础。...
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大同教育集团理事长，立达中学盛雅萍校长和黄浦区小学语文教研员魏玉梅老师全程参与活动，课后并作精彩的点评。...
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从最初的感性积累，慢慢过渡到理性梳理，再到目前的丰富整合、科学统整阶段，科幼经历了从无到有，从有到丰富的幼儿科学教育发展之路。...
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在沙龙中“抓住随时而来的机遇”、“抓住自己一闪念的想法”、“发现自己的魅力”、“实践、否定、反思、重构、再实践”等建议使青年教师对教学有了更直观的认识。...
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几乎不约而同的，她们都以“遇到一位好老师是学生的幸运”为命题，深情回首年少时代的好老师们言传身教的瞬间，《做一个传递幸运的人》、《当好学生的引路人》、《不负韶华不负卿》等等，都以传承自勉，用热忱的话语传递出要将这份“幸运”给予更多学生的“担当”。...
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（摄影：顾佳蕾；责任编辑：何奉迪；责审：邵丹）...
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2015年1月第一次参加人文行走是“信仰之路”，当时很感慨于在短短两三小时的活动中居然能承载那么多的人和人物故事，不同于自己以前参与过的各种行走活动。...
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中班的小朋友踏着节奏，手拿花球，边做动作边时不时地跟着节奏变换队形。...
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育种校辅导员将在以后的半年多时间里，带领班级同学用自己的“责任、爱心”精心呵护并见证种子的发芽、成长、结果。...
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随后，各班级教师详细介绍了西南位育中学的发展概况、办学理念、培养目标、课程建设、品牌活动以及艺术、体育、科技特色等方面的情况，让家长们深刻体会西南位育中学的完中优势。...
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为缅怀革命先烈，坚定理想信念，2018年4月8日下午，基建站全体党员、入党积极分子、青年学习班等一行在党支部书记姜夏琳同志的带领下来到龙华烈士陵园，开展主题党日活动。...
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有学生就问道，因为垃圾有很多种怎么样简单地让居民清楚垃圾的分类？对于学生的问题，梅陇三村的几位辅导员阿姨耐心地解释道，对一般居民来说基本上就是让居民分清楚湿垃圾和干垃圾即可，干垃圾包括垃圾袋、废弃餐巾纸、尿不湿、清洁灰土、污染较严重的纸、塑料袋等；湿垃圾就是不可回收的易腐垃圾即厨余垃圾。...
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全场欢呼声和呐喊声此起彼伏，经过一番努力，孩子们都能够顺利完成任务，来到终点。...
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接下来包老师利用了几个具体的案例，为青年教师分析了教育教学案例的几个特性：真实性、疑难性、典型性和启发性。...
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参赛家庭及个人们个个摩拳擦掌，毫不示弱。...
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西南位育东校区副主任朱晓蓓老师回顾了合作共建两个月以来，双方进行了高效优质的交流互动。...
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(摄影责编：邬嘉芸；责审：邵丹）...
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能与自己喜爱的“围裙妈妈”零距离的接触、面对面的对话，让孩子们受益匪浅，也让他们深深地懂得“动人的故事都来源于生活”的道理。...